Группа «Я САМ» от 2-х до 4-x лет

Образовательные программы группы «Я САМ»:

  • ребенок и окружающий мир, предметное окружение, природное окружение;
  • явления общественной жизни, явления собственной внутренней жизни (знакомство с чувствами, эмоциями, самосознания и тд);
  • развитие движений;
  • развитие речи;
  • сказки – развивающие игры;
  • физкультура, занятия на координацию, равновесие, гибкость;
  • музыкальные занятия;
  • АРТ-студия (рисование, аппликация, ручной труд, лепка);
  • английский язык.

Забота о здоровье в Центре «НяНя»:

  • прогулки на свежем воздухе;
  • физкультминутки;
  • подвижные игры;
  • массаж;
  • фруктовый стол.

Особенности группы для детей от 2х до 4х лет и специфика занятий:

Всем родителям приятно видеть, как их любимый малыш сам начинает выполнять простые, казалось бы, но такие важные действия – завязывать шнурки, размышлять над окружающим миром и выражать свое мнение о нем. Дети раннего возраста эмоциональны и впечатлительны, им свойственно впитывать окружающий мир без ревизии, как он есть. Они могут быстро заряжаться сильными, как положительными, так и отрицательными эмоциями, окружающих их взрослых и детей, подражать их действиям. Эти особенности используются педагогами Центра «НяНя» для обучения и развития ребенка.

Мама с папой стремятся обеспечить своим детям качественное раннее дошкольное образование и комфортные условия для социализации. Условия в доступных дошкольных образовательных учреждениях разные, но, достаточно часто, выбор останавливается на частных заведениях, которые предоставляют тщательно разработанные программы для Вашего малыша, который в связи со своими быстро развивающимися возможностями, достаточно резко переходит в новую социальную ситуацию, требующую от него нового адаптивного поведения.

Центр «НяНя» представляет занятия для данного возраста, цели и задачи которых – помочь детям в адаптации к условиям вне дома, преодолеть стрессовые состояния, снять напряжение и эмоциональное и мышечное, снизить тревогу и помочь малышам развить навыки общения друг с другом, произвольно играть и выходить из конфликтных ситуаций со сверстниками. Зачастую необходимо повторять уже освоенные ребятами моменты, упражнения и игры, поскольку в течение периода существования группы, могут появляться новые дети, со своими особенностями поведения.

Как правило, все занятия в нашем Центре «НяНя» проходят в первой половине дня, пока малыши находятся на пике активности, и протекают в форме увлекательной игры. Эти игры с речевым сопровождением быстро вовлекают детей в процесс, объединяют их, задают положительный настрой. При таком положении дел, даже стеснительные ребятишки постепенно преодолевают внутренний барьер и идут на контакт с окружающими. Сидячие уроки чередуются с подвижными. Малыши не устают от обучения, с удовольствием поглощают интересную информацию и не воспринимают ее, как нечто навязчивое и скучное.

За счет того, что состав групп невелик, воспитатель-педагог может уделить должное внимание каждому ребенку, выявить его возможности или затруднения и помочь ему как можно эффективнее.